План репетиторства английского языкадля начинающих

Сначала выясните по телефону, что нужно клиенту. Если это ребенок, а вы договариваетесь с родителями, то расспросите какие цели стоят, какие проблемы насущны, нужно повышать успеваемость по школьной программе или нужно улучшать уровень помимо школы. Если это взрослый, выясните цели и проблемы, спросите, на чем заострить внимание. Если клиент хочет подготовиться к экзамену ОГЭ, ЕГЭ, Кембриджские экзамены и т.

Но если ученик говорит, что уровень слабый, никакой подготовки к экзамену не было раньше, лучше никакого тестирования не проводить, а то можно еще до первого занятия демотивировать.

Задача состоит в том, чтобы с первого занятия ученик ушел с ответами на наболевшие за всю жизнь вопросы. Если он заявил, что проблемы с грамматикой, то можно сразу разобрать какую-нибудь грамматическую конструкцию. Например, Present Perfect, если уровень ученика позволяет. Обычно с этим временем непонимание у всех, чей уровень Pre-Intermediate или ниже.

Часто проблемой ставят "языковой барьер". Тогда сразу можно практиковать простые диалоги и монологи. Если цель - просто повысить уровень языка, то на первом занятии лучше всего заниматься в равной степени разными навыками: Элемент шоу тоже не повредит - посмотреть диалог с youtube по теме, например, разобрать его и практиковать несколько раз, немного изменяя сценарий.

Подготовьтесь заранее - книги, копии, аудио, видео. Я часто готовлю материал на два разных уровня - полегче и посложнее, чтобы во время занятия быстро сориентироваться. Если ученик уходит с первого занятия, узнав что-то новое или получив новые ответы на старые вопросы, то он вернется, и сотрудничество, скорее всего, будет продолжительным.

И еще очень важный момент - нужно быстро установить контакт с учеником, расположить его к себе. Многие испытывают страх перед учителями, нервничают; наша задача - расслабить.

Вода, чай, кофе, улыбка в помощь. На первом занятии люди любят просить оценить уровень, просят указать точную дату, когда они заговорят, как принц Чарльз. Как с этим обращаться - целое искусство. Молчать нельзя, но и целиком брать на себя ответственность по поводу сроков и давать обещания тоже не нужно. Уверенность в себе, тщательная подготовка к занятию с учетом пожеланий, искренний интерес к предмету и ученику - и все будет хорошо! Как-то я вёл лекцию по социологии в челябинском институте права, и сначала я по спрашивал "детей" многие из которых были старше меня, которым было от 16 до 20 лет , какие именно аспекты современного социума им интересны и на каких вопросах нужно остановится.

Думаю в английском нужно начать изучать темы, которые уже проходили ваше ученики, но пройти как бы мимолётно, но с подробностями не как в школе — прочитал учитель, и всё — дети выполняйте задания.

Хотя изучение английское языка — это и есть гармония. Тот кто захочет его понять — поймёт. Совет только для работы с подростками и старше. Если человек хоть где-то уже что-то учил, расскажите о себе, как вы учились и почему стали этим заниматься, кто вы и что за человек, что вам нравится, а потом дайте ученику листок и попросите написать на лист с двух сторон о себе в таком же ключе, без строгих рамок или формата, расслабленно.

Потом вместе пройдитесь по написанному, и подробно разберите каждую проблему которую найдете. Так и объясните - сейчас посмотрим какой у нас фронт работ и на что надо обратить особое внимание. Удобно если занятий в неделю несколько, делить их на форматы. Например, одно занятие грамматика, другое - лексика. Выделив проблемные зоны, расскажите ученику, какие учебники ему подойдут, как будут строиться занятия, что вы планируете изучить с ним сначала.

Можно прочитать небольшой подходящий по уровню текст, записать новые слова, дать домашнее задание на использование этих слов например, написать предложение с каждым новым словом. Это даст вам на следующее занятия более глубокое понимание того, что человек уже знает, а где пробел. Регистрация пригодится, чтобы задавать вопросы и писать ответы.

Еще она полезна, если вы хотите подписаться на темы или интересных вам пользователей. Olga Millich Профессиональный репетитор английского, владелец студии английского языка OM-English http: Почему принято заставлять детей есть то, что они не любят, и кормить насильно, когда они не голодны? Что иностранцы думают о спальных районах Москвы и о маленьких городках России? И что обозначает символ на картинке?

Марк Рерих Микронациональный политик, лауреат многих премий и достижений. В какое вино Иисус превращал воду?

Как составить собственную эффективную методику, будучи начинающим репетитором английского языка?

Это было красное или белое вино? Опасно ли засыпать в наушниках есть ли вероятность быть задушенным проводами от них во время сна? Откуда пошло выражение "менять как перчатки"? Катерина Булатова главная Буся. Российские мужчины попали в тройку самых некрасивых в мире — вы согласны с такой оценкой или готовы заступиться? Что бы вы добавили к ныне существующей системе школьного образования? Если вы знаете ответ на этот вопрос и можете аргументированно его обосновать, не стесняйтесь высказаться.

Помогите нам найти ответ. Главная Правила Поиск Правила пользования сервисом Правила допустимого использования сервиса.

Моя лента Все вопросы Темы Поиск Партнерам Войти.

Карта сайта

72 73 74 75 76 77 78 79 80

Коментарии:

Домой Мой блог Работа мечты: Сегодняшняя героиня — Татьяна Лесик , репетитор по английскому языку.